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愛(ài)普生高博風(fēng)采:鑄起堅實(shí)陣地 發(fā)散全局彰顯品牌價(jià)值

發(fā)布時(shí)間:2023-11-07 文章來(lái)源:本站  瀏覽次數:3464

[投影之窗消息]  10月12日—14日,第60屆中國高等教育博覽會(huì )于山東青島紅島國際會(huì )議展覽中心圓滿(mǎn)收官。隨著(zhù)數字化教育需求的延展與升級;學(xué)生、教師雙向人才培養的升級以及智慧化校園建設的完善,集成了投影、屏幕、LED顯示等硬件;智慧校園管控系統、課堂教學(xué)系統等軟件的數智化解決方案在高教場(chǎng)景中已然深化,除常規的多媒體方案需求外,更多校園開(kāi)始接受并嘗試建設創(chuàng )新教學(xué)方案,為影像產(chǎn)品提供新的渠道。

展會(huì )現場(chǎng),愛(ài)普生作為影像行業(yè)的代表企業(yè)備受關(guān)注。到達愛(ài)普生展位后的第一印象便是“規整且全面”,多達6種方案類(lèi)型為高?蛻(hù)提供了極強的場(chǎng)景即視感,其中不僅涵蓋了常規教室多媒體方案,更為校園文化建設、實(shí)訓課程、校園宣發(fā)提供了新穎、高價(jià)值的新平臺。

賦能傳統教學(xué)形式是教育投影機的主要職責,要確保高效的課堂教學(xué)進(jìn)程,投影方案清晰的視覺(jué)呈現與便利的操作是最為重要的兩個(gè)要點(diǎn)。

愛(ài)普生中型多媒體教室方案采用了8500流明的CB-PU1008W投影機搭配120英寸的畫(huà)框幕,高亮與真實(shí)色彩的雙重優(yōu)勢使得在容納幾十人教室內的每名學(xué)生都能夠清晰識別教學(xué)內容。同時(shí),為了方便教師的操作、不拖延課堂進(jìn)程,愛(ài)普生在方案配置中還應用了智能講桌,使其與大屏幕聯(lián)動(dòng),實(shí)現高效知識傳遞。

在大型多媒體、階梯教室中,投影機的大屏顯示特性得到了更極致的發(fā)揮。愛(ài)普生在此場(chǎng)景中對投影設備進(jìn)行跨越式升級,20000流明高清顯示的CB-PU2120W配合150英寸超大幕布,畫(huà)面內容清晰可辨。

此外,階梯教室在承擔授課職能時(shí),教師的板書(shū)十分重要,愛(ài)普生構建的大型多媒體教室解決方案中結合了智慧互聯(lián)黑板應用,板書(shū)內容實(shí)時(shí)顯示于屏幕之上,確保教學(xué)品質(zhì)不打折扣。

固守傳統、堅實(shí)基礎,而在此之上也要勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓場(chǎng)景。跳脫于教育投影機產(chǎn)品之外,愛(ài)普生憑借產(chǎn)品線(xiàn)的全面優(yōu)勢為校園提供創(chuàng )新解決方案。

愛(ài)普生激光投影燈的應用場(chǎng)景大多是在商業(yè)空間中,然而理念創(chuàng )新帶來(lái)的往往是令人驚艷的收獲。校園文化角、文藝宣傳墻是校園中極具活力的展示處,而投影動(dòng)態(tài)顯示效果正好可以滿(mǎn)足需求。同時(shí),外形小巧的投影燈不占用過(guò)多安裝空間,多角度調節可輕松實(shí)現不同位置畫(huà)面呈現,產(chǎn)品與需求的對接往往只在一念之間。

實(shí)訓教學(xué)中,學(xué)生體驗的真實(shí)感為后續教學(xué)內容的灌輸奠定了基礎。而真實(shí)感又與“沉浸感”不謀而合。由多臺愛(ài)普生工程機構建的墻面+地面CAVE方案提供了一個(gè)兼具互動(dòng)娛樂(lè )與實(shí)景教學(xué)的沉浸空間,靈活多變的內容涵蓋歷史地理等副學(xué)科、建筑工程等專(zhuān)業(yè)學(xué)科、災害防治等安全教育知識科普……適用于人文歷史學(xué)科等體驗課程、校史館等校內博物館。



本屆高博會(huì )愛(ài)普生展位的“全面”不僅是高質(zhì)量教育方案的輸出,更是基于影像科技的創(chuàng )新教育理念的傳遞。

在傳統教育領(lǐng)域,愛(ài)普生抓住產(chǎn)品質(zhì)量、穩定性、設備兼容性幾個(gè)要點(diǎn),著(zhù)力于與其他教學(xué)設備聯(lián)合建設矩陣式的實(shí)用教學(xué)方案,其所謂“聚力一點(diǎn)鑄起堅實(shí)陣地”,在創(chuàng )新領(lǐng)域,愛(ài)普生發(fā)揮自身產(chǎn)品優(yōu)勢,跨界融合,開(kāi)拓校園影像新場(chǎng)景,以光影為校園添彩,其所謂“發(fā)散全局彰顯品牌價(jià)值”。


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